小學數學課程促進學習的評估系列 : (2)多元化評估(重辦)

課程編號 (按下連結在來源檢視詳情 / 報名):
CDI020200625
來源:
TCS
分享:
重要日子
課程日期:
截止報名日期:
第一場次
不適用
最後場次
1970年0月1日 (周四)
最新發佈日期:
2020-05-15
課程的其他內容
程度/類別:
小學
學習領域:
數學教育
科目:
數學
職位:
教師
主要領導才能範疇(校長適用):
學與教及課程
持續專業發展範疇(老師適用):
教與學
活動內容:
科目知識及教學法/學與教(與工作有關)
持續專業發展時數(校長適用):
3
持續專業發展時數(老師適用):
3
通常上課時間以外:
No